（以下为翻译内容）

第十届世界青少年武术锦标赛刚刚在天津落幕，一场别开生面的“比赛”却在场馆外的篮球场上悄然上演。虽然没有篮球，一群来自四大洲的年轻选手却用一只空矿泉水瓶代替篮球，在夕阳下追逐嬉戏。

几个小时前，他们还在赛场上激烈交锋；此刻，对抗早已消散。这样的反差，恰恰折射出武术的独特之处：它教人出招，更教人克制。

对瑞士运动员莱安德罗·吉亚希·卢昂来说，习武至今最深的体会，并不是某个高难度动作，而是教练反复强调的话：“不要打架”。在他看来，武术更像是一种自我约束的修行。这一理念也体现在“武”字本身，它由“止”和“戈”组成，寓意“止戈为武”。

来自美国的裁判安东尼·史密斯也有类似感受。“在我执裁的每场散打比赛中，几乎都会看到同样的画面，”他说，“刚刚还在台上激烈对抗的选手，赛后走下场时会拥抱彼此，或轻拍对方肩膀以示鼓励。”

正因如此，当被问及如何用三个词概括武术时，史密斯并没有选择“力量”或“速度”，而是毅力、谦逊和成长。

“我从事裁判工作已有20多年，”他说，“武术不仅能强健体魄，更塑造克制、自省与持续进步的价值观。精神上的强大尤为重要。”

委内瑞拉运动员瓦莱里娅·杜达梅尔也将武术带来的影响概括为毅力、自律和决心。她说，这些品质不仅体现在训练中，也贯穿于日常生活。

在本届比赛的刀术项目中，杜达梅尔每天清晨都会较早抵达训练场地。训练一开始，她便很少停歇，起势、转身、劈刀、收势，一个动作接一个动作反复打磨。即便短暂休息，她也会站在场边默默练习手臂动作和步法。直到上场前最后一刻，手中的刀始终没有放下。

“学习武术最重要的一点，是学会如何面对失败，”她说，“真正塑造一个人的，往往不是赢的那一刻，而是在一次次失误、反思与重新开始中形成的谦逊与成长。”

当这些价值从个体经验不断延展，所连接的也不再只是个人成长，而逐渐成为不同文化背景人群之间的一种共通语言。

套路项目决赛结束后，来自阿根廷的卢德米拉·罗萨莱斯和秘鲁的卡塔利娜·布伦·莱瓦主动走向刚刚同场竞技的对手，询问是否可以交换徽章。她们将新换来的徽章别在证件绳上，开心地合影留念。在她们看来，这些徽章象征着一座传递友善的桥梁。

谈及武术带来的收获，两人不约而同提到了自信、爱、坚持和友谊。

“对我们来说，武术不仅是身体训练，”罗萨莱斯说，“更是在不断挑战中建立信心，也通过国际赛事结识来自不同国家的朋友。”

作为全球武术运动的管理机构，国际武术联合会（IWUF）目前拥有162个国家和地区会员协会，其重要使命之一就是通过武术促进友谊与相互理解。

来自天津赛场上的声音，并非零散的个人感受，而是在全球范围内逐渐形成的一种稳定共识。

联合国教科文组织在其“传统体育与运动”相关页面中指出，这类活动有助于促进跨文化对话与和平，增强青年参与感与获得感，并推动体育伦理发展。

在本届汇聚78个国家和地区、1179名参赛人员的赛事中，一枚徽章的交换、一次赛后的拍肩，都在具体细节中体现出“止戈为武”的传统理念。

中国演员、国际武术联合会形象大使吴京表示：“和而不同、止戈为武，是武术精神的核心。”他表示，希望通过武术，让年轻人不仅理解这项运动本身，也能感受到其中所蕴含的侠义精神与更广阔的文化内涵。

（中国日报天津记者站 记者：闫东洁 实习生：马毓聪）